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2013一年级家长开放日活动之家长感言

来源:暂无  作者:学生家长  发表时间:2013-10-15 14:08  浏览次数:3586 次 

2013一年级家长开放日活动之家长感言  

 

    10月11日上午, 我作为家长参加了石化一小举办的家长开放日活动,听了卢老师的一节数学课和班主任江老师的一节语文课。两位优秀老师精彩生动的课让我佩服,课堂上气氛活跃,师生互动环节精彩!

     数学课上卢老师利用实物、媒体等教具,让学生通过自己动手触摸真实教具与视觉感官直接感受,以互动形式带动课堂教学,使学生容易接受,产生极大的学习兴趣,也增加了孩子们对知识的渴求,让孩子们在玩中学,学中玩,这种教学活动无形中也培养了孩子们对数学课的浓厚兴趣。

    语文课上,江老师以孩子们都喜欢的童趣小鼓开课,开场就已经吸引住了学生们的眼球,江老师生动有趣的教学语言,也博得了家长们的一致好评。课堂上以问答,小游戏使孩子们牢牢掌握生字、熟读儿歌,师生角色互换的互动形式,使学生学而不厌,乐在其中。不仅学会了课堂知识,还懂得了运用知识的技巧。

    我很荣幸参加了这次活动,听了两位老师的课让我受益匪浅,让我感觉回到了童年,记得小时候作为学生的我,每次上课总是在等待着下课的铃声,而今天两位老师的课让学生感觉到不舍得下课,感觉时间飞逝。两位老师给一年级稚气未脱的新生那么多细致的关怀与指导,从握笔到整理书包无不体现了老师的无微不至的关爱与耐心,作为家长的我很放心,也很开心看到自己的孩子能在这样充满阳光,正直,乐观向上的老师带领下学习、成长,非常感谢老师的无私奉献!

                                                 一(1)班  吴炅昊家长

                                                       2013-10-12

 

 

    家长开放日是学校与家长之间沟通的一座桥梁,也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。

    10月11日周五,是金山区石化第一小学一年级的家长开放日,时光如梭,儿子进入学校已经一个多月了,作为一年级学生的家长和孩子一样,我也非常期盼着这一天,想真切贴近他的学校生活,直接面对、了解孩子在校内的表现及老师们的教学状况。

     半天的家长开放日活动,内容丰富多彩,孩子们的进步有目共睹。

    第一节课是数学,卢老师声请并茂的讲解,配合多媒体的演示,孩子们专注并积极参与,课上每个孩子都能掌握课堂内容,也在游戏中学会本领,开心地完成学习任务,各位家长都感到很欣慰。

     第二节是语文课,课堂上,老师配合多媒体教学,孩子们反复听读,跟读,老师强调重点,孩子们掌握得非常扎实。然后,与我们传统的教学方式完全不同,是由孩子们自主学习的方式为主。课堂中还穿插识字小火车,边演示边讲解【小花鼓】,每个孩子都能有感情有节奏的的演示今天的儿歌。

     接下来是综合素质评价测试,我也有幸参与了给孩子们的评价,自己已经离开幼儿园教学很多年了,一时之间还真感觉有点手足无措了。不过看着孩子们在我身边,认真而又响亮的说出正确的答案,一股久违的温馨又围绕在我的身边。老师是付出了多少辛劳和努力,才能让孩子们做到这么棒啊!看着孩子们在得到“你真棒”等印章时,得意而幸福的笑容展现时,我的心情也是异常激动的。

     家长开放日结束后,我一直回味在孩子们上课的情景中,这次活动给我留下了深刻的印象,让我充分感受到了校内生活的丰富多彩及全方位发展孩子能力的教育。

     因平时就没看到孩子们回去抄写生字,(其他学校有的是将生字抄两行),还在担心,他们到底会不会写,觉得练习太少了,听了这次课后,明白了,原来孩子们完全不需要在写字本上写两行生字了,因为他们已将生字记入了心里。

     还有孩子对课文的理解能力,朗诵能力,都非常到位,这一切都是江老师的悉心教导。我们家长是真心的感谢所有老师们对孩子的付出,同时也感谢学校给了我们一次这样听课经历。

    每一个小朋友的进步和优秀表现都饱含了一小老师辛勤的汗水,老师真不容易。家长交到老师手中的是年幼无知的幼儿,老师用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天进步。

    老师们的辛勤培育,创造了这么生动的教育氛围,使孩子们的学习积极性大大提高,具备良好的学习心态面对今后更高的挑战,这都使我们家长深受感动,我们深表感谢,并向老师们道声“谢谢”。

    愿一(1)班的孩子们在老师的带领下飞得更高,也愿石化第一小学更上一个台阶。

                                                                     一1班 姜子锐家长

                                                                       2013-10-12

 

    10月11日是石化一小的家长开放日,也是孩子入学以来第一次和家长共同参与的活动,我很荣幸参与到这次活动中来。

    第一个项目是和儿子一同体验上课的乐趣。第一节是语文课,徐子豪能够积极举手回答老师提出的问题,并能够遵守课堂纪律,认真的听老师上课,始终保持身体坐正的姿势,这是他以前所做不到的,我觉得他取得了非常大的进步。第二节是体育课,不管其他小朋友如何,他始终站在他的位置,不随意乱跑乱跳,看到这里我心中还是挺高兴的。做操时,他的动作虽然有点僵硬,但他还是把整套动作做完了,这也算不错了,体操结束后老师组织了跑步比赛,他能够积极踊跃的参与到其中,在小组比赛时,他们组取得了第一名的好成绩!这是每一位孩子的努力得来的。

    第二个项目是师生家长互动游戏,我会数、 我会算、我会说、我会唱、我会做、我会读、我会认,让我直观的感受到了孩子这一个月在校的学习成果,学校的活动是丰富多彩的。

    亲子游乐活动,共同完成一份搭积木的作品,游戏生动活泼,能够培养孩子的认知力和想像力,并且也拉近了我和孩子之间的距离,我们朝着同一个目标,努力完成属于我们的作品。

    活动结束后,我体会到学校在学生的教育上花费了很大的心思,处处为学生着想,我非常高兴参加了这次的活动,不但和孩子一起上课还和她们一起玩游戏,孩子在学校通过生动有趣的形式学到知识,孩子们愉快学习的场面给我留下了深刻的印象,我的孩子在这里学习我很放心。

     

                                                           一2班 徐子豪家长

                                                              2013-10-12

 

 

    今天的家长开放日,让我感触颇深。首先特别感谢学校老师给我们家长提供了这样的机会,让我们亲临孩子的课堂,了解孩子在学校里的学习情况。

    通过一个上午的观摩听课,我也体会到了各位老师教育孩子的辛勤。老师通过各种方法来调动孩子的积极性,老师与孩子互动的方式,老师为孩子创设的游戏,老师与孩子的亲切交流,老师的每一个动作、每一个表情、每一个节奏不仅仅吸引了孩子,也深深地吸引了坐在后面听课的我。虽然我并不懂英语,但是我感受到了张老师教学时的投入和热情,她用了很多的方式激发孩子的热情,让孩子在轻松的氛围中学到了很多的知识,作为家长,看到这样的课堂,我感到非常惊喜,也非常欣慰。

    作为家长,我同时也为孩子能有这样优秀的老师而感到荣幸,在课堂上,老师耐心地照顾到全班小朋友,每时每刻关注着孩子是否在听讲、是否积极举手发言、课堂上的行为规范等等。

    在今天的课堂上,我还看到了孩子学习起来的投入劲儿,观察到了她的优点和平时在家里没有发现的缺点,使我今后的家庭教育更加有的放矢。

    通过今天的“家长开放日”活动,我对石化一小更加有信心了,也更放心让孩子在石化一小学习。

                                                                               一3班 洪益琛妈妈

                                                                             2013年10月11日

 

 

    “家长开放日”的邀请函在周三就已经收到了,当时一直很期待这天的到来。今天终于盼来了这个日子,早上八点半进入学校,来到儿子的教师,张老师早就做好了准备,接待工作顺利进行,不一会儿家长们就已经被安排就坐。

     第一节课是英语课,课堂上张老师讲得生动、活泼、有趣。同学们在张老师的带领下一会儿朗诵、一会儿唱歌,许多同学都积极主动地举手回答老师的问题。英语课就像游戏课,既轻松又愉快,孩子在不知不觉中学会了很多的知识并知道如何运用。老师讲到生动处,我也跟着读了一起来,这节课真是太精彩了。第二节数学课蔡老师友善的笑容、耐心地引导,让孩子的思维逻辑跟着老师一起运作了起来。

    最后是亲子游戏环节,当儿子得到所有的印章,他开心极了,跟我说:“妈妈,今天真是太开心了。”这句话也是我想对儿子、对老师说的。

    儿子原本性格比较内向,但我发现他能在课堂上多次举手并正确回答出老师的问题,我真的为他感到高兴。作为家长,我还要感谢老师的辛勤付出!愿你们永远健康快乐、幸福平安!

                                                                 一3班 甘晨林妈妈

                                                                2013年10月11日

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